Качества ума, сердца и воли 1923 0225 1

Оккультные лекции, 2-й год
Качества ума, сердца и воли
20-я школьная лекция,
25 февраля 1923 г.,  
воскресенье, 
19:00 София.
  Исполняются песни
Изгрява Слънцето
 Братские песни 

http://www.bratstvoto.net/vehadi/


Перевод М Папуша

На этом сайте
  1. Правила оккультной школы
  2. Положительные и отрицательные силы в природе
  3. Практическое применение музыки
  4. Влияние музыки, пения и движения
  5. Оккультная музыка
  6. Влияние электричества
  7. Никакой лжи
  8. Музыка и пение — средства постижения Божественного
  9. Музыка и пение — средство для настройки
  10. Практическое применение оккультной музыки
  11. Оккультная Музыка
  12. Значение гласных в оккультном пении
  13. Музыка — средство концентрации
  14. Оккультная медицина
  15. Правильный рост ученика
  16. Значение пальцев на руках
  17. Темное пятно в сознании
  18. Малые возможности
  19. Сомнение и воля
  20. Два течения
  21. Качества ума, сердца и воли





На сайте "Издателство Бяло Братство"

  1. Правила за Окултната школа
  2. Положителни и отрицателни сили в природата
  3. Практическо приложение на музиката
  4. Влияние на музиката, пеенето и движенията
  5. Окултна музика
  6. Влиянието на електричеството
  7. Никаква лъжа
  8. Музика и пеене – средство за постигане на Божественото
  9. Музика и пеене – средство за тониране
  10. Практическо приложение на окултната музика
  11. Окултна музика
  12. Значение на гласните при окултното пеене
  13. Музиката – средство за концентриране
  14. Окултна медицина
  15. Правилният растеж на Ученика
  16. Значение на ръцете и пръстите
  17. Тъмното петно в съзнанието
  18. Малките случаи
  19. Съмнение и воля
  20. Двете течения
  21. Качества на ума, сърцето и волята
  22. Произход на правите мисли
  23. Влияние на планетите
  24. Смисълът на противоречието
  25. Точността
  26. Окултна медицина
  27. Правилни отношения
  28. Работа на окултните сили
  29. Правилно разпределение на енергиите
  30. Закон за контрастите
  31. Вяра и съмнение
  32. Божественото и човешкото
  33. Проява на разумните сили в природата
  34. Упътване
  35. Абсолютното малко и абсолютното велико
  36. Ученикът трябва да разбира
Comments